Bachelor of Arts Niederländisch für das Lehramt

Gute Gründe für die Wahl des Faches Niederländisch

Warum soll ich Niederländisch auf Lehramt studieren? Wo kann ich später unterrichten? Und wie sind überhaupt die Chancen dann eine Stelle zu finden? Das mag sich mancher Schüler fragen, wenn die Wahl zwischen Niederländisch oder einem anderen Fach ansteht.

Niederländisch ist in Nordrhein-Westfalen Schulfremdsprache (auch noch in Niedersachsen) in den Schulformen Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule und Berufskolleg. Fast 23.000 Schülerinnen und Schüler werden an ca. 185 Schulen unterrichtet.

An der Universität Köln können Sie ein Lehramtsstudium für alle diese Schulformen beginnen. Daneben können Sie dies noch in Münster und Oldenburg (die Kölner Studierenden kommen traditionell mehrheitlich aus den Regierungsbezirken Köln und Düsseldorf).

Mit Niederländisch werden Sie primär an Schulen im Grenzbereich in den Regierungsbezirken Düsseldorf, Köln und Münster unterrichten können. Je näher man der Grenze zu den Niederlanden und Belgien kommt, desto mehr Schulen bieten Niederländischunterricht an, doch gibt es auch vereinzelt Schulen die weiter entfernt sind  (z.B. in Essen und Köln).

Auch für den 18-monatigen Vorbereitungsdienst befinden sich die Studienseminare Aachen (GymGes, BK), Kleve (GymGes, GHR), Bocholt (GymGes) und Rheine (GymGes) eher im Grenzbereich.

Die Einstellungssituation für Lehrerinnen und Lehrer mit dem Fach Niederländisch war in den letzten Jahren sehr gut und auch die Zahl der Schülerinnen und Schüler, die Niederländischunterricht erhalten, ist in den letzten Jahren stark angestiegen.

Städte und Gemeinden mit Niederländischunterricht

Was studiert man?

Das Unterrichtsfach Niederländisch kann für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen, für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen sowie für das Lehramt an Berufskollegs studiert werden. Je nach Schulform muss Niederländisch mit einem anderen Fach kombiniert werden. Im Bachelor für das Unterrichtsfach Niederländisch beschäftigt man sich mit der Literatur, Sprache und Kultur des niederländischen Sprachraumes und erwirbt gleichzeitig erste Grundlagen der Didaktik des Niederländischunterrichts.

  • Sprachkompetenzen: Nach einer sprachpraktischen Grundausbildung zu Beginn des Studiums werden die Sprachkompetenzen kontinuierlich weiter ausgebaut, da alle Veranstaltungen in niederländischer Sprache stattfinden.
  • Literatur: Sie beschäftigen sich in der Literaturwissenschaft mit Epochen, Autoren und Werken der niederländischen Literatur vom Mittelalter bis zur Gegenwart und erlernen die Literaturanalyse.
  • Sprache: Gegenstand ihrer Studien sind die Struktur und der Gebrauch des Niederländischen in Geschichte und Gegenwart.
  • Kultur: Sie erhalten Einblicke in die Kultur der Niederlande und Belgiens.
  • Fachdidaktik: Die Grundlagen von Unterrichtsplanung und Zweitsprachenerwerb stehen in diesem Bereich im Mittelpunkt. Sie erwerben Grundkenntnisse in der Planung des Fremdsprachenunterrichts.

Kurzinfo

Regelstudienzeit: 6 Semester

Studienbeginn: Wintersemester; Sommersemester auf Antrag

Voraussetzungen: Englischkenntnisse Stufe B2

Unterrichtssprache: Niederländisch; Deutsch; Niederländischkenntnisse werden nicht vorausgesetzt

Kombinierbarkeit: Muss mit einem Kernfach kombiniert werden.

Studienaufbau

In den Basismodulen stehen der Spracherwerb sowie die Vermittlung von grundlegenden Kenntnissen der Sprach- und Literaturwissenschaft im Mittelpunkt. In den Aufbaumodulen werden die Sprachkompetenzen ebenso weiter ausgebaut wie die Kenntnisse der niederländischen Sprache, Literatur und Kultur. Darüber hinaus werden fachdidaktische Grundkenntnisse vermittelt.

Drei Praktika verschaffen erste Einblicke in die berufliche Praxis.

Weiterführende Studienmöglichkeiten

  • Master of Education: Der Master of Education umfasst vier Semester und beinhaltet neben fachwissenschaftlichen Studien vor allem auch die fachdidaktische Ausbildung. Ein Praxissemester ist fester Bestandteil des Studiums. Die Masterarbeit kann im Fach Niederlandistik verfasst werden. Nach erfolgreichem Abschluss des Masters of Education kann das Refrendariat im Schuldienst begonnen werden. Unter Auflagen können ggf. auch andere niederländische Masterstudiengänge studiert werden.

 

  • Internationale Vernetzung: Das Institut für Niederlandistik unterhält Beziehungen zu Partneruniversitäten in den Niederlanden (Leiden, Utrecht, Groningen) und Belgien (Leuven, Gent). Gern beraten und unterstützen wir Sie bei der Planung eines Auslandssemesters.

Das Kölner Modell der Lehrerausbildung

Die Universität zu Köln strebt eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis im Studium an, die zu einer engen Verbindung von Forschungsorientierung und lehramtsbezogener Professionalisierung führt. Für besonders erfolgreiche Lehramtsstudenten bietet sich die Möglichkeit im Rahmen einer eigens dafür eingerichteten Graduiertenschule zu promovieren – ein besonderes Schwerpunkt liegt hierbei auf der Fachdidaktik.

Bachelorabschluss

Die Fortschritte im Studium werden je nach Studiengang durch studienbegleitende Prüfungen nachgewiesen. Die obligatorische Bachelorarbeit kann im Fach Niederlandistik geschrieben werden.

Wie erhalte ich einen Studienplatz?